![\"\"](\"http:\/\/apo33.org\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/ParisLecubDime-700x525.jpg\")
<\/p>\nDepuis plus de vingt ans Apo33, collectif d’artistes et association, propose une constellation d’activit\u00e9s li\u00e9es \u00e0 la cr\u00e9ation exp\u00e9rimentale, les musiques nouvelles, l’art sonore, l’art \u00e9lectronique et num\u00e9rique. De l’\u00e9v\u00e9nementiel \u00e0 la recherche artistique, les artistes que nous rencontrons ou ceux qui travaillent au sein de l’organisation, apportent, chacun \u00e0 leur fa\u00e7on, une part importante de transmission de leurs savoirs. Nous en sommes nourris de mani\u00e8re profonde ainsi de nouvelles fa\u00e7ons d’aborder l’enseignement, le partage du savoir ou l’\u00e9change de connaissances ont toujours donn\u00e9 lieu \u00e0 des exp\u00e9rimentations salutaires pour chacun et chacune.
\nEn effet l’apprentissage en continu, de fa\u00e7on formelle ou non, est au c\u0153ur de la recherche artistique dans notre association. La pens\u00e9e sur la fa\u00e7on d’apprendre ensemble, sans ma\u00eetre ni enseignant, de fa\u00e7on non hi\u00e9rarchique et qui permet \u00e0 tous de se faire surprendre, fait partie de nos m\u00e9thodes de cr\u00e9ation, de recherche-action et d’auto-apprentissage collectif.<\/p>\n
Pendant plus de dix ans nous avons tent\u00e9 de cr\u00e9er des ponts avec les institutions d’apprentissage \u00e0 Nantes et aux alentours, sans succ\u00e8s sur le long terme : tous ces instituts ou organismes- que ce soit les Beaux-arts de Nantes, l’universit\u00e9 ou le conservatoire – sont rong\u00e9es par des m\u00e9canismes archa\u00efques qu’ils soient conservateurs (peu ou pas d’enseignement de musique nouvelle, \u00e9lectroacoustique, exp\u00e9rimentale ou encore d\u2019 art num\u00e9rique ou \u00e9lectronique), restent tr\u00e8s hi\u00e9rarchis\u00e9s (compositeur – interpr\u00e8te, enseignant – \u00e9l\u00e8ve) et se positionnent dans le refus de certains champs d’apprentissage et de recherche (il n’existe pas de parcours d’apprentissage croisant art et technologie \u00e0 Nantes).
\nFace au refus d’une co-construction de la part de ces institutions nous avons d\u00e9cid\u00e9 de mettre en place un apprentissage sp\u00e9cifique qui soit en lien avec nos recherches artistiques. Il ne tente pas d’\u00eatre une r\u00e9ponse aux manques artistiques dans ces domaines et ni au rejet des institutions de notre territoire mais plut\u00f4t une tentative de faire exister d’autres modalit\u00e9s d’apprentissage et de partage des connaissances. Il ne s’agit pas non plus de cr\u00e9er une \u00e9cole ou une universit\u00e9 alternative \u00e0 partir de rien mais plut\u00f4t d’ouvrir un cadre \u00e0 la participation \u00e0 nos recherches et \u00e0 nos productions artistiques de fa\u00e7on immersive dans une volont\u00e9 d\u2019autonomie et de d\u00e9veloppement de nouvelles approches p\u00e9dagogiques : inventer ensemble.<\/p>\n
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Nous avons la possibilit\u00e9 de d\u00e9livrer des certificats de formation qui permettent de renforcer un parcours professionnel, d\u2019\u00e9laborer une VAE (Validation d’acquis d\u2019exp\u00e9rience) ou bien encore simplement,de permettre l\u2019acquisition de nombreux savoirs, et que chacun puisse renforcer son r\u00e9seau et sa confiance en soi dans le domaine de la cr\u00e9ation artistique actuelle.
\nVous serez accompagn\u00e9s ainsi par des intervenants et salari\u00e9s de l’association qui ont eux-m\u00eame une grande pratique et qui ont la possibilit\u00e9 de vous accompagner sur un parcours \u00e0 plus long terme (r\u00e9seau, professionnalisation, ateliers d’artistes, recherche doctorale, post-dipl\u00f4me, orientation et apprentissage sur des outils plus larges tels que la communication, la m\u00e9diation, la curation, le montage de projets, les techniques du son et de la vid\u00e9o, le r\u00e9seau, organiser une r\u00e9gie, r\u00e9aliser une sc\u00e9nographie, mieux ma\u00eetriser l’histoire et la th\u00e9orie de l’art…).<\/p>\n
-9 mois selon un taux horaire \u00e0 d\u00e9finir avec le (la) participant (e) -bas\u00e9s sur l’\u00e9change mutuel de connaissances, de temps et dans un cadre de recherche immersive (cadre professionnel structurant).<\/p>\n
-Co\u00fbt presque z\u00e9ro pour l’apprenant.e – si prise en charge formation AFDAS<\/strong>. L’implication dans la formation recherche propos\u00e9e et l’adh\u00e9sion \u00e0 l’association sont aussi essentiel.<\/p>\n -Places limit\u00e9es \u00e0 deux apprenant.es \/ participant.es<\/p>\n -date limite d\u2019inscription pour l\u2019entretien 11 octobre 2020 avant minuit.<\/p>\n -Envoyer votre dossier (CV+ lettre de motivation et tout ce que vous pensez qui peut-\u00eatre \u00e0 discuter, liens…etc).<\/p>\n -Entretien avec l\u2019\u00e9quipe d\u2019Apo33 la semaine suivante avec \u00e9change et retours pour tout le monde.<\/p>\n -Un certificat de formation vous sera d\u00e9livr\u00e9 \u00e0 la fin de la formation<\/p>\n -renseignements et envois des dossiers \u00e0 buro@apo33.org<\/p>\n Le choix de ces options pourra \u00eatre discut\u00e9 au moment de la rencontre avec l’\u00e9quipe, merci de pr\u00e9ciser tout de m\u00eame lesquelles vous int\u00e9ressent le plus. Option musique nouvelle<\/strong><\/p>\n Participation \u00e0 des cr\u00e9ations musicales en ensemble, recherche sur des pi\u00e8ces sonores, diffusions en streaming, cadres de recherche sur les nouvelles forme de partitions et d’interaction musicales, d\u00e9couverte d’une large m\u00e9diath\u00e8que d\u00e9di\u00e9e \u00e0 ce type de production. mise en situation sc\u00e9nographique r\u00e9guli\u00e8re (concert, exp\u00e9rimentation sonore urbaine, performance, session d’improvisation…etc). Temps d’\u00e9criture et de r\u00e9flexion critique sur les nouvelles formes de cr\u00e9ation sonores et musicales, cr\u00e9ation-recherche sur la mise en forme de nouveaux types d’instruments et cr\u00e9ations r\u00e9guli\u00e8res sur des outils sp\u00e9cifiques li\u00e9s aux nouvelles musiques (synth\u00e9 modulaire, mixage et enregistrement studio, sampling, d\u00e9tournement et cr\u00e9ation d’instrument…).<\/p>\n Option Technologie r\u00e9seau et interactivit\u00e9<\/strong><\/p>\n D\u00e9couverte des nombreux outils utilis\u00e9s dans la cr\u00e9ation artistique num\u00e9rique et \u00e9lectronique. Cr\u00e9ation de circuit \u00e9lectronique de type synth\u00e9tiseur analogique, transmission, captation, vid\u00e9o. \u00c9laboration de programmes informatiques entre live coding, programmation par objet (visuel), environnement libre (Gnu\/Linux), android, multi-plateformes li\u00e9es \u00e0 l’interactivit\u00e9 dans l’art jusqu’\u00e0 l’apprentissage des notions de r\u00e9seaux, de serveur, de streaming appliqu\u00e9es au champ de l’art et de sculpture g\u00e9n\u00e9rative (fablab, cr\u00e9ation 3D et d\u00e9coupe laser).<\/p>\n Option \u00e9criture et recherche-action<\/strong><\/p>\n Dans cette option nous privil\u00e9gions la recherche fondamentale utilisant diff\u00e9rentes modalit\u00e9s d’\u00e9critures en lien avec la probl\u00e9matique de la critique, de l’articulation d’une pens\u00e9e sur les nouvelles formes d’\u00e9critures artistiques ; une mise en place d’une veille litt\u00e9raire avec la r\u00e9alisation r\u00e9guli\u00e8re d’\u00e9crits, d’entretiens, de catalogues, d’\u00e9ditions m\u00e9dia crois\u00e9s (scripturale, photographique, audio et vid\u00e9o) mais aussi sur la production et la participation \u00e0 des montages d\u2019expositions (curation des projets artistiques, sc\u00e9nographies, \u00e9critures d’un catalogue sp\u00e9cifique et m\u00e9diation).<\/p>\n Option Art Radio et transmission<\/strong><\/p>\n La question de la transmission dans l’art est devenu une pratique de plus en plus importante. Pour cette option vous serez immerg\u00e9s dans un contexte de production radiophonique li\u00e9 \u00e0 la question de l’art sonore et d’un nouveau genre d’\u00e9criture et de transmission de l\u2019art. -Module cr\u00e9ation graphique visuelle : gimp, scribus, Blender (type introduction)<\/p>\n -Module prise de vue et montage vid\u00e9o (type introduction)<\/p>\n Intervenants et \u00e9changeur.se de savoir<\/strong><\/p>\n Jenny Pickett<\/strong> – artiste doctorante en art et technologie Artistes invit\u00e9s et intervenants r\u00e9guliers selon les options choisis selon la programmation trimestriel.<\/p>\n -Studio Apo33 – La Psallette<\/p>\n -Ateliers de Bitche<\/p>\n -Plateforme Interm\u00e9dia<\/p>\n Apprentissage Artistique Libre Appel \u00e0 candidature : Formation-Recherche en Art sonore, art \u00e9lectronique, interactif et num\u00e9rique La Formation longue dur\u00e9e Depuis plus de vingt ans <\/span><\/span> <\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":5792,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[8],"tags":[642,2737,2722,318],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/apo33.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6271"}],"collection":[{"href":"https:\/\/apo33.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/apo33.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/apo33.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/apo33.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=6271"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/apo33.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6271\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11094,"href":"https:\/\/apo33.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6271\/revisions\/11094"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/apo33.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/5792"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/apo33.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=6271"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/apo33.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=6271"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/apo33.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=6271"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Choix de plusieurs options dans le parcours \/ formation :<\/h5>\n
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\nDiff\u00e9rente des modes d’\u00e9critures de la radio classique ou de la cr\u00e9ation radiophonique de type “arte” la transmission art utilise des technologies similaires mais \u00e9tend son panel de cr\u00e9ation \u00e0 de multiples fa\u00e7ons d’envisager la transmission audio et parfois vid\u00e9o ou m\u00eame encore de type data.
\nD\u00e9couverte et \u00e9laboration d’outils sp\u00e9cifiques li\u00e9s \u00e0 l’art radio (streaming, flux, fm, am, radio amateur, transmission vid\u00e9o, \u00e9lectromagn\u00e9tique, radioastronomie…etc). \u00c9laboration de contenus r\u00e9guliers pour plusieurs transmissions \u00e0 la fois de fa\u00e7on continue (webradio \/ webt\u00e9l\u00e9 d’Apo33) et mensuelles sur 88vier (Berlin) Radio, Pi-Node (Paris et Mulhouse) et Prun’ \u00e0 Nantes. La phonographie et la musique d’ameublement sont \u00e9galement un des axes de cette option car ce sont des genres souvent mis en parall\u00e8le avec l’art radio et notamment sur les relations qu’entretiennent la radio avec l’environnement ou la question des nouvelles formes d’\u00e9coutes domestiques (distanci\u00e9). Apprentissage et d\u00e9couverte de diff\u00e9rents types de microphone, approfondissement de l’enregistrement, du mixage, du mastering et de la cr\u00e9ation d’environnements sonores continus, perp\u00e9tuels, g\u00e9n\u00e9ratifs.<\/p>\nModule compl\u00e9mentaire possible :<\/h5>\n
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\nAmandine Nehou<\/strong> – direction administrative d’Apo33
\nJulien Ottavi<\/strong> – artiste, docteur en art sp\u00e9cialis\u00e9 son, r\u00e9seaux, image et nouvelles technologies.<\/p>\nCampus Formation<\/b><\/h5>\n
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